Clara Ventura - Psicolog�a

Inicio > Cursos > Descripción del curso

 

Eneagrama Sistémico para la Vida y la Educación.

Taller 2016

Se anunciaran fechas.

Sociedades Inclusivas. Sistemas Relacionales Complementarios. 

 

El Éxito profesional y vocacional. El aula como marco explicativo de la vida y su orden desplegado. El vínculo real de las materias curriculares con el mundo.

Los vínculos Maestro-Asignatura-Alumno. Relaciones de jerarquía y/o el equilibrio entre el dar y el tomar. Los órdenes del amor en la institución educativa. Fracaso escolar/fracaso familiar.

  

Dirigido a:

  • Alumnos en formación de Pedagogía Sistémica. 
  • Maestros y Profesionales de la Educación; Psicopedagogos, Pedagogos educativos, Pedagogos sociales, Psicólogos.
  • Equipos de Dirección y de Orientación de Centros Educativos y Organizaciones.
  • Directivos y mediadores de escuelas e instituciones educativas en su sentido más amplio. 
  • A cualquier formador  y responsable del manejo de grupos, en cualquier área. 
  • Alumnos en formación pedagógica, psicopedagógica, magisterio, educación social, psicología, etc.
  • Estudiantes de Magisterio, Padres de Familia y Asistentes Sociales.
  • A cualquier persona que quiera profundizar en conocer su forma de percibir y su movimiento en la vida.

 

 ¿Qué es Eneagrama?

Eneagrama es un método de conocimiento y crecimiento personal basado en el análisis de diferentes tipos de personalidad: se definen 9 tipos fundamentales y propone una serie de interconexiones entre ellos. Es muy utilizado en Psicología y crecimiento interior como herramienta de autoconocimiento. 

Eneagrama nos permite comprender cómo percibimos y cómo nos movemos, desde diferentes formas o estilos que vienen definidos por las características de cada tipo de personalidad. Eneagrama define nueve tipos de personalidad:

 

1. El Estratega: buscar los caminos para llegar a los objetivos.

2. El Ayudador: trabaja para la vinculación y la coordinación de ayuda.

3. El Eficaz: la practicidad, proveer y desarrollar recursos para cumplir los objetivos.

4. El Artista: la creatividad. Saltarse los límites conocidos para llegar a otra forma de realidad      novedosa.

5. El Pensador Lógico: busca la lógica, los patrones. La comprobación lógica, del patrón y su efectividad, para todos.

6. El Reflexivo: la Duda, los opuestos...Encontrar los fallos y transitar por ellos, el “Buzo”, el Observador de lo que no funciona.

7. El Explorador: los ímites. Investiga los límites de las cosas, los extremos, hasta dónde se puede llegar.

8. El Jefe: el foco, la dirección, la iniciación. Poner el movimiento, la dirección del objetivo.

9. El Pacificador: la reconciliación. Integrar lo nuevo con lo anterior y sintetizar, transcenderlo integrándolo.

 

Descubrir y aceptar nuestra función en el sistema es aprender a reconocer el lugar que nos ha tocado vivir en esta vida, los recursos que se han desarrollado desde un ser concreto y único en su encuentro con unas circunstancias determinadas; desde nuestra entrada en el mundo al nacer.

Cuando somos capaces de dar reconocimiento a esa autoridad interna y permitimos que se traduzca en unas capacidades de autoridad externa, entonces nos sentimos cómodos e integrados, fluyendo con la vida y las circunstancias; dando, además, confianza a los que nos rodean. No hay, entonces, resistencias que convierten esa función interna en disfuncional, arrastrándonos a diferentes patologías.

Eneagrama muestra cómo, desde diferentes diseños humanos, concreto y en contacto con unas circunstancias determinadas, se desarrolla o pone en marcha, una función positiva para el equilibrio o supervivencia de ese sistema en el que se encuentra operando e insertado. Ser para el Sistema. 

Consulta aquí más información sobre Eneagrama.

 

Objetivos.

Con este taller daremos un paso más allá de la tipología de personalidades; aplicamos una nueva metodología a la docencia; y se describirán métodos de “salida” o evolución, tanto en el aprendizaje curricular como en el crecimiento del sujeto. 

  • Conocer cómo aprenden los diferentes tipos de personalidad.
  • Conocer cómo enseñar a los diferentes tipos de personalidad.
  • Aplicarlo al ámbito escolar, para aprovechar mejor el campo de la educación.
  • Descubrir las posibilidades en el alumno/a y poder mejorar su capacidad de atención, concentración, memoria y creatividad.
  • Comprender y saber interpretar al alumno/a, obteniendo recursos para poder tratar los diferentes problemas de aprendizaje y conducta.
  • Poder crear estrategias básicas de enseñanza que sean un apoyo ante las diferentes dificultades en el aprendizaje que puedan surgir en el alumnado de los centros escolares.

 

Imparte. Dra. Clara Ventura, Mallorca.

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Valencia. Doctora en Psicología Clínica por la UIB. Master en Psicopatología y Salud por la UNED. 2 años de experiencia profesional. Diplomada en Pedagogía Sistémica por la UDEC. Practicioner en PNL. Diplomada como Terapeuta y profesora en Constelaciones Familiares por la AEBH. 

 

Fechas, horario y lugar.

se anunciaran

  • viernes: de 17:30 a 22:00h.

Este taller se impartirá en la Unidad de Piscología Avanzada, Edificio de Consultas en la Políclinica Miramar.

 

Precio e Inscripciones.

  • Precio del módulo: 70€.
  • Para inscribirse, cumplimentar y enviar formulario adjunto. Por favor, indicar DNI, profesión y puesto laboral actual.

 

Más Información.

Unidad de Psicología Avanzada. Edificio de Consultas en la Policlínica Miramar. Palma de Mallorca. 971.767.534 - 607.478.009 info@claraventura.com


  

Formulario de inscripción al curso

Como procedimiento general, para inscribirse en un curso de los que ofrece la Unidad, debe seguir los siguientes pasos:

  1. Realizar un ingreso de la cantidad que indique la formación seleccionada en el Banco del Banco Popular, cuenta número 0075-6907-96-0600861388. Por favor, al hacer el ingreso especifica claramente tu nombre y la formación en la que te inscribes.
  2. Rellenar la ficha que se halla en esta misma página, y hacer click en enviar.